甘肃2020年高考改革后2019年高考失利的还能来复读吗?

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1甘肃高考最新改革方案解读

改革要点：

1、考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。

2、外语科目提供两次考试机会。 

日前，甘肃省公布了高考(精品课)改革方案，明确提出，2019年秋季入学的高一学生将纳入新高考的范畴。按照改革方案，这批学生首先在高二不再面临文理分科的抉择，在高考时成为首批”3+3”模式的考生。

学生必须要全面发展。兰州一中副校长朱万存告诉记者，其实文理不分科的要求，早在国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中就有要求：高中将不再分文、理科；严格控制自主招生规模；推行高考成绩公布后填报志愿；增加农村学生上重点高校人数。

启动试点，2017年全面推进，2020年基本形成。甘肃省今年宣布2019年开始取消文理分科，并不意外，这也是大势所趋。

朱校长表示，文理分科的历史中，解决了专业人才培养的问题，文科生专攻文科专业，理科生专攻理科专业也是顺理成章的事情。

但是，文理分科，禁锢学习思维，不利于学生综合发展。对于取消分科，朱校长认为，这是教育取消行政色彩的一次变革。将来学生可以自己选择，6门课里可以选理科的也可以选文科的，更可以选文理科都有的课程。

2甘肃高考改革原则

1、坚持素质教育导向。着眼于学生德智体美全面发展，遵循教育发展规律和人才成长规律，通过优化教育考试招生制度功能，扭转片面应试教育倾向，深入实施素质教育，为学生成长成才提供更多机会、更大舞台。

2、确保公平公正公开。把促进公平公正作为改革的基本价值取向，加强宏观调控，健全体制机制，切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。实施分类考试、综合评价、多元录取，追求更高水平的公平。

3、提高人才选拔水平。遵循科学的人才选拔与培养规律，逐步建立多元多维评价体系，充分体现学生全面发展导向，科学评估学生综合素质状况，更多展示学生个性特长，增加学生选择权，促进科学选才。

4、注重系统综合改革。正确处理近期目标与长远目标的关系，循序渐进、稳妥实施。正确处理教育综合改革整体设计与考试招生改革重点突破的关系，做好各项教育改革的衔接配套工作。正确处理教学与考试、考试与招生、招生与管理等关系，强化考试招生改革与人才培养的协同性。

高考改革时间及地区

2014启动，2017高考实行：浙江、上海。

2017启动，2020高考实行：北京、天津、山东、海南。

2018启动，2021高考实行：河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆。

河南省政策：如果高考所报的学校不去报到，那么在下一年的高考只能填报两个志愿。如果录取了没去报到，还会被列入诚信档案。这是一种失信的行为。其他省份没有不允许复读的消息，因此，2019高考是允许复读的。

复读政策有哪些

复读生和应届生在对比之下，区别不大。对于少数民族加分的政策依然管用。但是对于报考军校和某些特殊院校，可能会有区别。

（1）复读生和应届生录取分数没有区别

（2）复读生报考院校选择没有任何限制

（3）可以选择复读学校，但是高考必须回户籍所在地考试

（4）某些特殊学校对复读生招生做了限制

高考失利要不要复读

高考是否选择去复读，没有必要想的那么复杂，政策上基本上会兼顾公平，成绩不好是否选择复读，主要取决于几个因素，首先确定考的不好，是没发挥好，还是根本不会。其次是考的还不错，只是没有达到目标院校。最后是你复读这一年到底下了多大的决心，千万不要觉着我学了一年，怎么考都学都会比今年好，复读一年不如一年的大有人在。如果你已经做好吃苦的准备，并且有着明确的目标，同学们加油吧，未来是美好的。

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