2019幼儿园教案 上学校

更新:2019-09-09 17:25:58 应届教育网

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【活动目标】
  
  ①学会念儿歌。
  
  ②适应幼儿园生活,快速融入到集体学习、生活中。
  
  【活动重点】学念儿歌《上学校》,感受上幼儿园的快乐,爱上幼儿园!
  
  【活动难点】养成良好的上学习惯,作息习惯。
  
  【活动准备】儿歌相关图片、儿歌《上学校》
  


  【活动过程】
  
  一、谈话活动
  
  师:小朋友们上午好!新的一天又开始了,每天我们从家里来幼儿园,那小朋友有没有发现我们在来的路上都看见了些什么?细心的小朋友来告诉老师!请宝贝们举手发言!
  
  语言活动注重发展幼儿“说”和“听”的能力,一方面是会表达,敢于表达,一方面是懂得倾听,善于倾听,讨论环节,教师一定要学会培养孩子的“听”“说”能力。
  
  二、听儿歌故事
  
  师:刚刚我们的宝贝们说了我们在上学路上看到的好玩的东西,那现在呢,老师来讲讲这个小女孩上学校的故事。(图片展示)
  
  教师根据儿歌内容对儿歌进行故事创编,帮助幼儿掌握儿歌内容。
  
  这一环节不仅仅是只听故事,可以进行讨论,故事中的小女孩在上学路上看到了些什么,还有“不用妈妈叫,天天起的早”也可以鼓励幼儿像小女孩学习,养成良好的习惯。逐句分析儿歌,理解儿歌内容。
  
  三、学诵儿歌
  
  教师对儿歌的教学借助动作帮助幼儿记忆,多种形式教学,寓教于乐。
  
  四、儿歌表演
  
  表演环节,增强孩子的自信心,提供机会孩子相互认识,对于新生来说,可以帮助他们尽快适应幼儿园生活,爱上幼儿园。

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